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ANTECEDENTES
BACHILLERATO CON MODALIDADES
Año
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Ciencias
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Mecánica
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Matemáticas
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Ingles
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1994
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81
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79
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1995
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37
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99
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1996
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59
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80
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1997
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44
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80
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1998
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46
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16
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1999
|
21
|
37
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23
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2000
|
39
|
26
|
22
|
18
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2001
|
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39
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24
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2002
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15
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23
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25
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18
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PROFUNDIZACIONES ACTUALES
Año
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CIENCIAS
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INGLÉS
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ARTES
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2006
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84
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80
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89
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2007
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86
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81
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62
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2008
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80
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61
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74
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Profundización de ciencias, se encamina al desarrollo de una concepción de investigación como proceso que enriquece la academia, el desarrollo de procesos de pensamiento científico y además permite aplicar el conocimiento en la solución de problemas propios de la comunidad.
Profundización de inglés busca desarrollar la competencia comunicativa donde se utilice el idioma para relacionar saberes, comprender e interactuar con el entorno, compartir ideas, sentimientos y opiniones. Hace énfasis en la competencia argumental que permita armar discursos coherentes y con buena pronunciación.
Profundización de artes busca proyectar o relacionar la educación media con la educación superior (técnica, tecnológica y universitaria), generando un pensamiento productivo en el área de gestión cultural para mejor los procesos y reorientar al estudiante hacia una formación para el trabajo, integrada a la educación superior productividad entendida como economía, cognición, imaginación y creatividad haciendo el uso debido de medios, técnicas y materiales.
COMPETENCIAS EN PROFUNDIZACIONES
ÁREA
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COMPETENCIAS
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ESTRATEGIAS PARA SU CONSECUCIÓN
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CIENCIAS
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· Competencia científica
· Competencia comunicativa
· Competencias generales laborales.
· Pensamiento sistémico
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· Desarrollo de procesos de pensamiento
· Solución de problemas
· Diseño experimental
· Manejo de instrumentos
· Recolección y análisis de datos
· Ejercicios de síntesis y argumentación de conclusiones
· Desarrollo de habilidades para la argumentación oral y escrita
· Valores como la solidaridad, la tolerancia y la autoestima.
· Convenios con el jardín botánico
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ARTES
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· Competencia comunicativa
· Competencias generales laborales
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· Gestión cultural: organización de eventos.
· Muestras de los trabajos desarrollados.
· Creación de obras (danzas o teatro)
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INGLES
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· Competencia comunicativa
· Competencia argumental
· Competencias generales laborales
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· Se utiliza el idioma para relacionar saberes, comprender e interactuar con el entorno, compartir ideas, sentimientos y opiniones.
· Armar discursos coherentes y con buena pronunciación.
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